Театр у нас в гостях.

Художественно-эстетическое развитие занимает одно из ведущих мест в содержании воспитательно - образовательного процесса в ДОУ.

Как сказал В. А. Сухамлинский:

«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого сопереживания создаются определённые отношения и моральные оценки, просто сообщаемые и усваиваемые».

Задачи:

1. Формировать представление детей 2 младшей группы о различных видах театра.

2. Развивать речь, воображение, мышление, помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру.

3. Воспитывать интерес к театрализованной деятельности, привлекать детей к совместной деятельности.

Мои выпускники показали нашим малышам сказку «Теремок» с куклами бибабо.

Нетрадиционные способы рисования. Рисование пеной для бритья.

«Кто испытал наслаждение творчества,

для того уже все другие

наслаждения не существуют».

А. П. Чехов.

Нетрадиционные техники рисования развивают у детей креативное мышление, воображение, мелкую моторику, а так же снимает психоэмоциональное напряжение. Детям всегда очень нравятся нетрадиционное рисование, и в этот раз я решила попробовать что-то совсем необычное и порисовать «волшебными» воздушными красками.

Для рисования нам понадобились:

-Пена для бритья

-Клей ПВА

-Краситель гуашь

-Стаканчики одноразовые

-Палочки для перемешивания красок

-Кисти и зубные щетки для рисования.

Цели:
Развитие художественно - творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования, развитие мелкой моторики пальцев рук и координации движений.

Задачи:
- познакомить с новой техникой нетрадиционного рисования
- развивать и укреплять мелкую моторику рук
- воспитывать эмоционально-положительное отношение к рисованию, стремление к достижению результата.
- доставить детям радость от выполненной работы.

Фотоотчёт праздника «День Матери»

МА - МА

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА – МА!!!

«Мамы - как пуговки, на них все держится!»  В пятницу мы первый раз поздравляли наших мамочек с Днем Матери. К подготовке приступили заранее за две недели, т. к. в этом возрасте ребятишки еще часто болеют, а мне очень хотелось, что бы большинство воспитанников сделали свой подарок сами. В качестве подарка мы сделали открытки. Готовили концерт с песнями и танцами.

В начале праздника дети вручили мамам свои открытки. Исполнили песню, танец, и  пригласили своих любимых мамочек на танец. Наши мамы с удовольствием и не скрываемой радостью провели этот вечер с нами.

:"Times New Roman","serif"'> Листы картона белого цвета (с заранее приготовленным рисунком) или аппликацией; пластилин белого цвета; игрушка или рисунок с изображением мухомора.

Приемы лепки: «Ощипывание», «скатывание», - формирование шариков из небольших кусочков пластилина путем их катания круговыми движениями между большим и указательным (или средним) пальцами руки, «надавливание».

Предварительная работа - заготовки аппликации мухомора для создания пластилиновой картинки на каждого ребенка.